相关知识：第11章
目的：通过本实验，掌握使用T-SQL语句创建和使用索引与视图的方法。
实验内容：结合实验一Library数据库编写编写满足如下各功能的程序：
（1）如果经常按书名查询图书信息，在书名上建立非聚集索引，并输出book表中的记录，看输出的次序是否按书名排序。
（2）在borrow表的学号和图书编号列上建立非聚集索引，并输出该表中的记录，看输出记录的次序如何。
（3）建立一个视图，显示“0502”班学生的借书信息（只要求显示姓名和书名）。
（4）建立一个视图，显示所有学生借书数目（只要求显示学号、姓名和数目）。
（5）删除前面创建的索引和视图。

相关知识：第12章。
目的：通过本实验，掌握使用T-SQL语句实现数据库完整性的各种方法。
实验内容：结合实验一Library数据库编写满足如下各功能的程序：
（6）将student表中性别列设置为只能取“男”或“女”值。
（7）将student表中性别列的默认值设为“男”。
（8）修改student表，将其“班号”列作为depart表“班号”的外键。
（9）将borrow表中“学号”和“图书编号”定义为主键。
（10）删除前面创建的约束。

注意：这是数据库课程的最后一次实验，实验时间第十四周到十六周。十六周周末之前，实验报告统一交到学委处。